Carlos L. Paredes Hernández

Uno de los más notorios impactos de la era digital en la investigación de las humanidades y ciencias sociales es la creciente digitalización de documentos, libros y otros materiales de origen analógico. Este fenómeno se aceleró tras la pandemia de COVID-19 que, debido al cierre de bibliotecas y archivos, impulsó numerosos proyectos de digitalización y consolidó aquellos que ya llevaban más de una década en ejecución. Este escenario ha planteado grandes desafíos y oportunidades que debemos considerar tanto en la investigación como en la planeación de proyectos en humanidades digitales.

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Por Daniela Dulce Mostacero

En el oficio del historiador las visitas a archivos y a bibliotecas físicas es una actividad indispensable (1). Bueno, «casi» (2). En la actualidad, muchas investigaciones se han elaborado y enriquecido gracias a los esfuerzos de instituciones públicas y privadas que, en búsqueda de la preservación y difusión, han digitalizado objetos culturales. Durante el confinamiento vivido por la pandemia de COVID-19 (3), lo digital se hizo inminente, nos desafió a todos a transformar la forma en que trabajábamos; y en el ámbito académico-histórico, evidenció la urgencia y la necesidad de acceso a las fuentes fuera del marco físico del «edificio» (4). 

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