1. 全国各出版单位从事古籍出版编辑、校对、质检工作的专职人员；

2. 高校、研究机构中承担古籍整理与出版相关任务的教学科研人员；

3. 其他希望提升古籍编校能力的人员。

上午：9：00~12：00

下午：13：30~16：30

具体安排以实际授课情况为准：

授课主题：学习贯彻习近平文化思想，坚持创造性转化、创新性发展

授课老师：汤恒，中宣部原副秘书长，现为中国大众文化学会会长、西北师范大学传媒学院教授。主要研究方向为习近平文化思想、国际传播和文化传播理论。参与马克思主义理论研究和建设工程教材《文学理论》的编写，发表理论文章《文化自信的来源及价值》《习近平的人民文艺观》《全球文明倡议的原创性贡献和践行机制》《敦煌文化跨文化传播的研究理念与实践方略》等，合著《电视剧导演创作与理论》，在《人民日报》《光明日报》《求是》杂志发表多篇理论文章。

授课主题：面向出版的古籍文献智能整理工具及应用

授课老师：胡韧奋，北京师范大学汉字汉语研究与社会应用实验室副教授，研究方向为计算语言学、数字人文，主持十余项科研课题，在国内外高水平刊物和计算机领域顶会发表学术论文50余篇，获国家发明专利授权6项，作为主持人或核心成员构建了中文词向量资源库、CCA中文搭配助手、古诗文断句标点系统、“AI太炎”古汉语大模型等资源和应用。

授课主题：古籍图书的质检工作与案例分析

授课老师：樊挺，中华书局总编室质控部门主管，长期从事古籍图书质检工作，在图书质控、差错管理领域具有丰富的从业经验。

授课主题：古籍审稿的质量把关

授课老师：周绚隆，清华大学中文系教授。1969年生。先后毕业于兰州大学、山东大学中文系，获文学博士学位。1997年进入人民文学出版社工作，先后任古典部主任、副总编辑；2020年底调入中华书局任总编辑，2022年任执行董事、党委书记；2023年5月调入清华大学中文系任教授。长期从事古典文献、文学出版与研究，积累了丰富的经验，长于明清文献与文学研究。为中宣部“四个一批”人才。兼任中国明代文学研究会副会长、中国红楼梦学会常务理事兼《红楼梦学刊》编委、《文学评论》编委、贵州孔学堂学术委员会委员。著有《陈维崧年谱》、《易代：侯岐曾和他的亲友们》、《克莱门特的〈金瓶梅〉翻译》、《听雨集》、《金元文选》（与邓绍基合作）等。现承担着国家社科项目《叙事、修辞与符号——〈红楼梦〉文本的形式分析》、孔学堂基金会委托项目《陈维崧与清初文坛》、高校古委会古籍整理项目《陆圻集》。

授课主题：数字时代古籍整理常见错讹解析及应对策略

授课老师：李林芳，2008至2018年就读于北京大学中文系，专业为中国古典文献学，先后获文学学士、文学博士学位。2016年秋季学期前往普林斯顿大学东亚系访学。现为北京大学中文系助理教授。主要研究方向为中国古典文献学、先秦两汉文学与文献、数字人文。

授课主题：古籍智能编校工具的研发和应用实操——以文达编校为例

授课老师：苏瑞欣，古联（北京）数字传媒科技有限公司古籍实验室主任，全国信息技术标准化技术委员会字符集与编码分技术委员会（SAC/TC28/SC2）委员。长期从事古籍数字化工作，负责“古籍数字化标准体系的建设与应用”项目，获2020 年度质量技术奖综合类二等奖，参与多项国家标准研制工作。负责古籍OCR、文达编校、古籍智能整理平台等古籍整理智能工作系统，入选国家古籍数字化工程专项经费资助项目、出版业科技与标准创新示范项目、出版融合发展工程重点项目。

欢迎报名！

招聘数字人文编辑1名

• 充满书香的工作环境，简单轻松的人际关系；

• 与优秀同行和学界专家深入交流并拓宽视野的机会；

• 行业内具有竞争力的薪资待遇与完善的福利保障（丰富的早午餐、五险一金）。

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这是一份【长期有效】的招募计划，欢迎同学们在合适的时间联系我们，也欢迎推荐给你的同学。

Hi，我们是中华书局古联公司籍合学院团队，工作方向主要为古籍整理、传统文化典籍阅读、数字人文、文化遗产活化利用等相关课程及培训项目。

我们期待在实习期内，你成为团队真正的一份子！我们会根据你的优势和特点，安排1v1带教老师，全流程地参与课程&培训项目的具体工作，与我们共同探讨产品设计，推进执行，参与自媒体公众号的运营，积累一手项目经验，同时你也可以接触到相关领域的一线学者、教师以及专业的内容资源，为你的课业和研究提供助益。

我们将提供条件良好的办公环境、实习补贴、保险及工作午餐，并在达标后开具实习证明。也希望参与其中的你能在实习期保证稳定的出勤时间。

如果你只具备线上实习条件，也可联系我们并告知情况，如果有合适线上工作内容，我们仍欢迎你的加入并提供相应培训。

本期工作内容

  1. 视频剪辑与制作：负责将原始视频进行精华剪辑、配字幕、简单特效包装，制作成适合视频号等平台传播的短视频内容。

  2. 独立或协助运营视频号，包括内容发布、日常维护、粉丝互动等。

  3. 协助完成线上视频产品的上架与信息更新。

  4. 协助完成其他相关工作。

岗位要求

1. 熟练使用至少一款视频剪辑软件（如剪映等）。

2. 具备良好的审美和文案感觉，能抓住亮点，制作吸引人的标题和封面。

3. 对新媒体运营感兴趣或有相关经验者优先。

4. 有设计能力和剪辑经验者优先考虑。

5. 每周至少到岗3天，实习期不少于3个月。

你将获得

1. 每日实习补贴。

2. 实习证明。

3. 丰富的岗位实践经验。

4. 免费且种类丰富的早午餐。

5. 宽敞、舒适且明亮的工作环境。

办公环境部分区域一览

实习生项目了解：https://uw2n38r0lh2.feishu.cn/wiki/AbJnwt6t7inaW7kjtiZcftDpnvc?from=from_copylink

简历投递地址

点击链接填写表格并在线投递简历：

https://uw2n38r0lh2.feishu.cn/share/base/form/shrcnJeRnS0eue91PVrqE2TmIbf

（填写前请仔细阅读相关说明）

公司地址

北京市丰台区右安门街道右外西路2号院

中国国际出版交流中心3号楼9层

1. 全国各出版单位从事古籍出版编辑、校对、质检工作的专职人员；

2. 高校、研究机构中承担古籍整理与出版相关任务的教学科研人员；

3. 其他希望提升古籍编校能力的人员。

上午：9：00~12：00

下午：13：30~16：30

具体安排以实际授课情况为准：

授课主题：学习贯彻习近平文化思想，坚持创造性转化、创新性发展

授课老师：汤恒，中宣部原副秘书长，现为中国大众文化学会会长、西北师范大学传媒学院教授。主要研究方向为习近平文化思想、国际传播和文化传播理论。参与马克思主义理论研究和建设工程教材《文学理论》的编写，发表理论文章《文化自信的来源及价值》《习近平的人民文艺观》《全球文明倡议的原创性贡献和践行机制》《敦煌文化跨文化传播的研究理念与实践方略》等，合著《电视剧导演创作与理论》，在《人民日报》《光明日报》《求是》杂志发表多篇理论文章。

授课主题：面向出版的古籍文献智能整理工具及应用

授课老师：胡韧奋，北京师范大学汉字汉语研究与社会应用实验室副教授，研究方向为计算语言学、数字人文，主持十余项科研课题，在国内外高水平刊物和计算机领域顶会发表学术论文50余篇，获国家发明专利授权6项，作为主持人或核心成员构建了中文词向量资源库、CCA中文搭配助手、古诗文断句标点系统、“AI太炎”古汉语大模型等资源和应用。

授课主题：古籍图书的质检工作与案例分析

授课老师：樊挺，中华书局总编室质控部门主管，长期从事古籍图书质检工作，在图书质控、差错管理领域具有丰富的从业经验。

授课主题：古籍审稿的质量把关

授课老师：周绚隆，清华大学中文系教授。1969年生。先后毕业于兰州大学、山东大学中文系，获文学博士学位。1997年进入人民文学出版社工作，先后任古典部主任、副总编辑；2020年底调入中华书局任总编辑，2022年任执行董事、党委书记；2023年5月调入清华大学中文系任教授。长期从事古典文献、文学出版与研究，积累了丰富的经验，长于明清文献与文学研究。为中宣部“四个一批”人才。兼任中国明代文学研究会副会长、中国红楼梦学会常务理事兼《红楼梦学刊》编委、《文学评论》编委、贵州孔学堂学术委员会委员。著有《陈维崧年谱》、《易代：侯岐曾和他的亲友们》、《克莱门特的〈金瓶梅〉翻译》、《听雨集》、《金元文选》（与邓绍基合作）等。现承担着国家社科项目《叙事、修辞与符号——〈红楼梦〉文本的形式分析》、孔学堂基金会委托项目《陈维崧与清初文坛》、高校古委会古籍整理项目《陆圻集》。

授课主题：数字时代古籍整理常见错讹解析及应对策略

授课老师：李林芳，2008至2018年就读于北京大学中文系，专业为中国古典文献学，先后获文学学士、文学博士学位。2016年秋季学期前往普林斯顿大学东亚系访学。现为北京大学中文系助理教授。主要研究方向为中国古典文献学、先秦两汉文学与文献、数字人文。

授课主题：古籍智能编校工具的研发和应用实操——以文达编校为例

授课老师：苏瑞欣，古联（北京）数字传媒科技有限公司古籍实验室主任，全国信息技术标准化技术委员会字符集与编码分技术委员会（SAC/TC28/SC2）委员。长期从事古籍数字化工作，负责“古籍数字化标准体系的建设与应用”项目，获2020 年度质量技术奖综合类二等奖，参与多项国家标准研制工作。负责古籍OCR、文达编校、古籍智能整理平台等古籍整理智能工作系统，入选国家古籍数字化工程专项经费资助项目、出版业科技与标准创新示范项目、出版融合发展工程重点项目。

欢迎报名！

招聘数字人文编辑1名

• 充满书香的工作环境，简单轻松的人际关系；

• 与优秀同行和学界专家深入交流并拓宽视野的机会；

• 行业内具有竞争力的薪资待遇与完善的福利保障（丰富的早午餐、五险一金）。

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谭木声老师现场授课

2026年度

谭木声精读《史记》“四维”学习体验

▲优化学习体验，提升精读效果

2026年度

领读人寄语

我们今年要阅读的这几篇集中展现了汉代制度形成和确立的过程，主要集中在汉文帝和汉景帝时期。

这一时期不仅是汉代黄老政治确立的时期，更是历史时代大转型，政治制度、社会风气、文化习惯都由战国逐渐转型，形成自己特性的时期。其实，“封建”、“战国”不是在秦始皇统一，或者汉立国就戛然而止的，它延续很长时间，没有死亡，而是转换心态，适应新的社会。比如战国母族尊贵的遗风和汉帝国君主集权制两股力量合力形成了外戚这一新的问题。针对同姓诸侯王的削藩也在逐渐剧烈。

今年我们通过《外戚世家》以及袁盎晁错、魏其武安侯等一系列列传，来重点关注汉家制度是如何形成的，如何与战国遗风结合。

谭木声精读《史记》

是一个为期四年的《史记》精读计划

每一年都有独立的主题

四年的主题贯穿起来就是

从秦皇到汉武——封建的崩塌、反扑与专制的完成

你既可以发宏愿，给自己定一个长期规划

订阅全部四年完整版

也可以订阅你感兴趣的当年主题

当然，我们建议

先订一年，或先试听首年的部分章节

看看您适不适合这样的学习方式

能不能坚持学习

▲点击图片或扫码报名“谭木声精读《史记》”

▲谭木声老师每周逐句精读说讲

学员对照纸书跟读

▲年终线下工作坊

知名史学家李开元老师（左）、陈苏镇老师（右）现场授课

▲年终线下工作坊

谭木声老师现场授课

▲谭木声与北京大学历史学系李霖老师线下对谈

“《史记》诞生疑案”

▲谭木声与北京大学图书馆研究馆员朱本军老师

线下对谈“揭开张仪苏秦的真面目”

▲谭木声与中国人民大学张雪松老师线下对谈

“司马迁笔下的中哲史叙述模式解析”

▲手抄《史记》原文打卡活动精彩作品

这是一个大胆的计划

如此长的项目周期

不仅是因为中华书局有底气

更是因为

读古籍没有捷径

四年的时间

你愿意给自己一个承诺吗？

更多首年精彩回顾

欢迎点击下方链接

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加入“谭木声精读《史记》”

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4月23日开讲

岗位职责

负责整理古籍相关书目。

岗位要求

1. 硕士及以上学历，文献学、历史学、中国语言文学（古代文学方向）等相关专业，专业功底扎实。

2. 工作细致认真，具有高度的责任心和执行力。

3. 可根据学校课程安排到岗，可采取到岗+线上相结合的方式，每周实习3天及以上。

你将获得

1. 实习补贴。

2. 实习证明。

3. 丰富的岗位实践经验。

4. 免费且种类丰富的早午餐。

5. 宽敞舒适的工作环境。

咨询及投递简历：wangxu@ancientbooks.cn

（邮件标题请标注应聘岗位名称）

北京市丰台区右安门街道右外西路2号院

中国国际出版交流中心3号楼9层

岗位职责

负责整理古籍相关书目。

岗位要求

1. 硕士及以上学历，文献学、历史学、中国语言文学（古代文学方向）等相关专业，专业功底扎实。

2. 工作细致认真，具有高度的责任心和执行力。

3. 可根据学校课程安排到岗，可采取到岗+线上相结合的方式，每周实习3天及以上。

你将获得

1. 实习补贴。

2. 实习证明。

3. 丰富的岗位实践经验。

4. 免费且种类丰富的早午餐。

5. 宽敞舒适的工作环境。

咨询及投递简历：wangxu@ancientbooks.cn

（邮件标题请标注应聘岗位名称）

北京市丰台区右安门街道右外西路2号院

中国国际出版交流中心3号楼9层

招聘数字人文编辑1名

• 充满书香的工作环境，简单轻松的人际关系；

• 与优秀同行和学界专家深入交流并拓宽视野的机会；

• 行业内具有竞争力的薪资待遇与完善的福利保障（丰富的早午餐、五险一金）。

招聘近现代文学方向

实习编辑1—2人

• 处理与清末民国时期外国文学译介有关的稿件。根据数据库所载近代期刊图像，核对稿件中对应的引文信息。

• 协助处理其他文史哲相关书稿的编校工作。

• 本科及以上文史哲相关专业，近代史、近现代文学、外国文学等方向优先。

• 工作细致认真，具有高度的责任心和执行力。

• 可尽快到岗、每周可到岗三天以上。

• 实习补助。

• 实习总时长30个工作日以上可以开具实习证明。

• 丰富的岗位实践经验。

• 免费且种类丰富的早午餐。

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